DAL PUBLIC SPEAKING ALLA “LETTURA NON LETTA”

Circolo virtuoso Il nome della Rosa

Giulianova Alta, Via Gramsci 46/a

Info Line 338/9727534

Da lunedì 12 ottobre 2026 – ORE 21:00/23:00

DAL PUBLIC SPEAKING ALLA “LETTURA NON LETTA”

A cura di: Luca LUCIANI (attore teatrale e doppiatore)

8 lezioni da 2 ore ciascuna + Saggio finale

“La comunicazione avviene quando, oltre al messaggio, passa anche un supplemento di anima.” (Henri Bergson)

Un utile strumento per professionisti, insegnanti e chiunque abbia desiderio e/o necessità di imparare a parlare con successo di fronte ad un pubblico. Scopri, in poche lezioni, tutte le principali tecniche per superare e gestire la paura di parlare in pubblico!

PROGRAMMA DEL CORSO DI PUBLIC SPEAKING – 5 LEZIONI

Rilassamento e concentrazione (respirazione diaframmatica)
Training fisico e vocale (riscaldamento, stretching)
Fondamenti di dizione (arco vocalico e cenni base sulla pronuncia corretta)
I sentimenti umani: concetto di intenzione e capacità di veicolare attraverso la voce
Tecniche espressive vocali comunicative: discorso in pubblico, gestione delle pause, rapporto con l’audience
Come sentirsi sicuri davanti al pubblico
Consigli per parlare in pubblico in modo professionale
Come liberarsi da movimenti del corpo dannosi durante il discorso
Consigli per creare un discorso di impatto
Ciò che serve per ispirare il pubblico
Come gestire un pubblico negativo
Come gestire le domande del pubblico
Come raccontare una storia durante il tuo discorso
La pratica come strumento di perfezione
La “la lettura non letta”
I tempi recitativi (drammatici, comici) e la affabulazione vocale

PROGRAMMA DEL CORSO DI LETTURA NON LETTA – 3 LEZIONI

LEGGERE AD ALTA VOCE NON SIGNIFICA RECITARE

Comprendere fondamenti ed effetti cognitivi, linguistici e socio-emotivi della lettura ad alta voce condivisa;
Applicare i principi del metodo: frequenza, sistematicità, intensità, progressività, bibliovarietà, autonomia, documentazione e socializzazione;
Sviluppare maggiore consapevolezza di voce, ritmo, presenza e tecniche di lettura;
Organizzare tempi, spazi, gruppi, calendario e documentazione;
Costruire il clima e gestire il gruppo durante le sessioni;

Il percorso è rivolto a: docenti di ogni ordine e grado; formatori e consulenti; educatori; bibliotecari; operatori sociali e culturali; volontari della lettura; professionisti dell’educazione e della cura; genitori; chiunque desideri partecipare per il proprio sviluppo.

Presenza, voce e ritmo

La Voce è al servizio della storia narrata e di chi la ascolta. Le tecniche, la gestione del ritmo e delle pause sono funzionali al raggiungimento dell’unico obiettivo che conta: permettere all’auditore la migliore esperienza immersiva possibile nell’intreccio, nell’acquisizione di informazioni, nell’apprendimento di una competenza. Minore è lo sforzo nel seguire chi legge migliore sarà il risultato, laddove si cercherà di tendere sempre ad un linguaggio che sia il più vicino possibile al parlato spontaneo nonostante sia letto

LUCA LUCIANI NASCE A PESCARA NEL 1970

Debutta nel 1994 con un testo inglese del 1500 di J. Heywood, “The Merry Interlude”. Nello stesso anno fonda la compagnia teatrale “The Merry Devils Group of Players”, una delle più importanti fucine universitarie d’Italia e negli anni successivi recita in lingua originale ne “Il sogno di una notte di mezza estate”, “La dodicesima notte” e “Molto rumore per nulla” di W. Shakespeare e in “Rosencrantz and Guildenstern are dead” di T. Stoppard. Un lungo soggiorno a Londra ne perfeziona la lingua inglese (è praticamente bilingue) e la tecnica interpretativa, assorbendo i dettami della scuola teatrale inglese sia classica che moderna.

Nel 2001 è in scena con “La strana coppia” di N. Simon con G. Mancini e V. Olivieri per poi tornare ai classici “Doctor Faustus” di C. Marlowe, dove interpreta Faust sotto la direzione di D. Volponi e “La bisbetica domata” di S. Torrieri.

Nel 2003 frequenta l’Accademia di Doppiaggio Flajano diretta da R. Pedicini e C. Iansante. Da allora collabora in qualità di doppiatore con partner prestigiosi come Videa Produzioni, Zemrude, Melaesse Studio, Turner Entertainment Italia (piattaforma Sky Boing, Boomerang e Cartoon Network), ReMida Records Milano, Pixel Cake, Galli Records, Ultrasonic, StrategicLeader (Dr. Ceré), Mayflower India e molti altri, nonché come speaker pubblicitario per noti marchi italiani e internazionali (Martini, De Cecco, Algida, Grana Padano, Sisal, Acqua e Sapone, Banca Intesa, Accenture, Zurich, ecc.).

Nel 2008 è coprotagonista nel debutto nazionale di “Un altro giro di giostra” di T. Terzani, per la regia di M. Vallone.

Nel 2009 è in tournée con “Il Mago di Oz” di P. Cormani. Negli anni successivi il suo impegno teatrale prosegue con “Oh che bel sito” di M. Vallone, “Passi affrettati” di Dacia Maraini e la riduzione teatrale di “Cose di Cosa Nostra” di M. Padovani e G. Falcone di cui è anche regista, oltre che protagonista.

Dal 2013 è docente di Doppiaggio e Speakeraggio presso l’Accademia Nazionale della Voce.

Nel 2014 è di nuovo in scena con la tournee de “La gabbianella e il gatto”, tratto dall’opera di Sepùlveda, e oltre a proseguire l’attività di docente, doppiatore e speaker, gira l’Italia con “Il Mago di Oz” assieme a Micol Olivieri e debutta da protagonista nello spettacolo di cineteatro “Sul trono di pietra”, basato sulla storia di Papa Celestino V.

Nell’estate 2019 è di nuovo davanti alla cinepresa per il corto “Padre Vostro” di Milo Vallone, opera in concorso in vari festival.

Interprete poliedrico, con una vera e propria venerazione per i classici, passa con disinvoltura da testi comici a drammatici in forza di una passione artistica e di una cura del particolare quasi maniacale. Nel campo del doppiaggio, alla sua dote vocale, piena e corposa, si è aggiunta, negli anni, la capacità istrionica di caratterizzare i personaggi attraverso una gamma praticamente infinita di interpretazioni, con una speciale menzione per i cartoni animati di ogni genere, mentre nella produzione documentaristica e dei voiceover spicca la facilità con cui si disimpegna con termini di qualsiasi lingua straniera.